November 15, 2019

November 5, 2019

October 30, 2019

October 17, 2019

October 14, 2019

October 4, 2019

Please reload

Недавние посты

I'm busy working on my blog posts. Watch this space!

Please reload

Избранные посты

Первое заселение в АдаптСтудию

January 22, 2018

Первые четверо из 50 подопечных центра «Вера. Надежда. Любовь» заселились в учебную квартиру, где будут жить ближайшие две недели, обучаясь самостоятельности в решении повседневных задач.

Учебная квартира открылась 14 января в рамках совместного проекта «АдаптСтудия» Благотворительного фонда социальной помощи детям «Расправь крылья!» и центра содействия семейному воспитанию «Вера. Надежда. Любовь». Проект призван помочь сиротам с интеллектуальной недостаточностью научиться делать обычные вещи, необходимые во взрослой жизни. Проект стал победителем конкурса субсидий Комитета общественных связей города Москвы.

 

         Проект стартовал 1 декабря 2017 года. С этого момента специалисты фонда и центра готовили тренировочную квартиру (сбор средств завершился 15 января на «Планете») и готовились сами к первому заселению четырех новобранцев проекта. Первыми жителям «АдаптСтудии» стали Яна, Настя, Юра и Руслан. Они переехали в квартиру и приступили к обучению.

        «Учебные квартиры для особенных детей-сирот — это шанс на новую жизнь» — Юлия Зимова.

По ее словам, важно внедрять и популяризировать различные формы социальной адаптации и формирования навыков самостоятельности у ребят с интеллектуальной недостаточностью

От того, какая работа будет проведена с выпускниками детских домов для умственно отсталых детей, зависит их будущая жизнь, отметила Юлия Зимова, заместитель председателя Комиссии ОП РФ по поддержке семьи, материнства и детства.

       «Ребенок, который выпускается из детского дома-интерната для умственно отсталых, как правило, автоматически попадает в психоневрологические интернаты, где количество подопечных на одного специалиста в разы больше, чем в детских домах. Поэтому сегодня важно для общественников отрабатывать и популяризировать новые формы дальнейшего проживания выпускников детских домов-интернатов», — отметила Юлия Зимова.

       Поделился своим мнением и Андрей Царев, модерирующий в ОП РФ тематику по развитию некоммерческого сектора и поддержке социально ориентированных НКО. По его словам, подобные тренировочные квартиры дают шанс реализовать потенциал детей-сирот максимальным образом.

      «Важно создавать условия для социализации. Это позволит человеку с инвалидностью нормализовать свою жизнь. С помощью сопровождающих он сможет включаться в активную жизнь общества», — рассказал Царев.

       По его словам, учебное сопровождаемое проживание в тренировочной квартире подготовит воспитанников к жизни в новых условиях после выпуска из учреждения и снизит риск резкого ухудшения качества их жизни.